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Autoevaluación y autocalificación en el grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: estudio censal de las guías docentes.
Fraile Ruiz, Juan; Pardo, Rodrigo; Panadero, Ernesto (Profesorado. Revista de currículum y formación de profesorado., 2018-09)
Co-creating rubrics: The effects on self-regulated learning, self-efficacy and performance of establishing assessment criteria with students.
Fraile Ruiz, Juan; Panadero, Ernesto; Pardo, Rodrigo (Studies in Educational Evaluation, 2017)
¿Cómo emplear las rúbricas para implementar una verdadera evaluación formativa?.
Fraile Ruiz, Juan; Pardo, Rodrigo; Panadero, Ernesto (Revista Complutense de Educación, 2017-10)
Deep learning self-regulation strategies: Validation of a situational model and its questionnaire.
Panadero, Ernesto; Alonso Tapia, Jesús; García Pérez, Daniel; Fraile Ruiz, Juan; Sánchez Galán, José Manuel; Pardo, Rodrigo (Revista de Psicodidáctica, 2021)