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dc.contributor.authorLópez Quintás, Alfonso 
dc.date.accessioned2019-03-15T08:49:43Z
dc.date.available2019-03-15T08:49:43Z
dc.date.createdEdición revisada por el autor, 2019.
dc.date.issued2015
dc.identifier.isbn978-84-15423-92-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10641/1588
dc.description.abstractEsta obra tiene tres cometidos: a) analizar varios de los temas básicos de la filosofía contemporánea: el conocer por vía de compromiso creador, el pensamiento relacional de Heidegger, vinculación de verdad e historicidad, concepto de verdad como patentización, idea relacional de realidad...; b) mostrar que buen número de pensadores actuales (G. Marcel, L. Lavelle, D. von Hildebrand, H. Conrad-Martius...) quieren ampliar la experiencia filosófica mediante un cambio de esquemas mentales y categorías; 3) delatar algunas de las extrapolaciones de categorías y esquemas mentales que están en la base de ciertos intentos de reducir el alcance de la experiencia filosófica. Si ha de ser verdaderamente formativa, la experiencia filosófica debe partir de las experiencias de creatividad que haya realizado ya el alumno o puede ir realizando. El descubrimiento del nexo profundo que media entre la experiencia filosófica y la creatividad personal puede inspirar una reforma a fondo de la metodología filosófica escolar.spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPublicaciones Universidad Francisco de Vitoriaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectRealidades abiertas
dc.subjectPensamiento circular
dc.subjectConcepto relacional de realidad
dc.subjectDescartes
dc.subjectG. Marcel
dc.subjectLavelle
dc.subjectNewman
dc.subjectRealidad existencial
dc.subjectHildebrand
dc.subjectConrad-Martius
dc.subjectFilosofía del lenguaje
dc.titleCinco grandes tareas de la filosofía actual.spa
dc.typebookspa
dc.description.versionpost-printspa
dc.rights.accessRightsopenAccessspa
dc.description.extent39397 KBspa


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Cinco grandes tareas de la ...38.47MbPDFView/Open

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