Exigencia y sensibilidad en las aulas del siglo XXI.
Author: Gato Bermúdez, María José
Abstract: Este texto tiene como objetivo exponer el cambio de paradigma que está sufriendo la educación: la educación basada en la razón y la fundamentada en la presencia de los educadores y las relaciones emocionales y sociales que se establecen en el aula. Se advierte el papel que desempeña la comunicación pedagógica en ambos constructos, las distintas formas y elementos de esta comunicación para que el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas se produzca con el objetivo necesario y prioritario de transmitir conocimientos y competencias además de habilidades de comunicación por parte del educando consigo mismo y con su entorno y conseguir, de esta forma, un desarrollo personal y social que le permita una relación óptima con la realidad.
Universal identifier: http://hdl.handle.net/10641/2286
Date: 2019
Files in this item
Files | Size | Format | View |
---|---|---|---|
There are no files associated with this item. |
Collections
- COMUNICACIÓN Y HOMBRE [180]