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dc.contributor.authorBautista Blasco, Susana
dc.contributor.authorRivero Contreras, Miriam
dc.contributor.authorSaldaña Sage, David
dc.date.accessioned2024-04-15T11:57:22Z
dc.date.available2024-04-15T11:57:22Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10641/4307
dc.description.abstractExiste una brecha digital en el colectivo de personas con autismo que nos hace plantearnos estudiar la accesibilidad cognitiva en entornos digitales. El presente trabajo realiza una revisión sistemática que permite determinar la especificidad de las recomendaciones de accesibilidad cognitiva en entornos digitales para este colectivo y que permite evaluar el nivel de evidencia empírica que apoya las diferentes recomendaciones. Se muestran los resultados obtenidos y algunas recomendaciones futuras para atender las necesidades del colectivo de personas con autismo y trabajar en una inclusión digital real.spa
dc.description.sponsorship18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectAccesibilidad cognitivaspa
dc.subjectEntornos digitalesspa
dc.subjectAutismospa
dc.titleAccesibilidad cognitiva en entornos digitales para personas con autismo ¿Existen evidencias para unas directrices específicas?.spa
dc.typeconference outputspa
dc.type.hasVersionNAspa
dc.rights.accessRightsopen accessspa
dc.description.extent209 KBspa
dc.identifier.doi10.23919/CISTI58278.2023.10211681spa


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