Informe sobre el uso de metodologías activas en UFV.

Abstract

Nuestro objetivo es identificar cuáles de las metodologías y técnicas activas de aprendizaje se están aplicando en la UFV, para enfocar estrategias que nos permitan orientar la planificación didáctica a la formación de profesionales y científicos centrados en la persona. Este estudio se ha elaborado con la información obtenida a través del cuestionario sobre el uso de metodologías activas para el aprendizaje. La encuesta, con un total 22 preguntas (anexo 1), se ha diseñado específicamente para los docentes de la UFV y marca la frecuencia con la cual los docentes usan, métodos, técnicas o metodologías activas en las aulas. El cuestionario se estructura en diez grandes bloques, cada uno de ellos contiene varias preguntas sobre un tema concreto, pero siempre relacionado con la mejora del proceso de enseñanza de la UFV.