Gómez Díez, Francisco Javier2012-08-092012-08-092009-11-181885-365Xhttp://hdl.handle.net/10641/276El sistema educativo jesuita recurre a diversas actividades extraescolares (obras de teatro, exá- menes públicos y celebraciones varias) buscando fomentar la emulación, incrementar el prestigio del colegio y romper la monotonía de la docencia sin interrumpir la labor educativa. El estudio de estas actividades demuestra, por una parte, la riqueza y el éxito de un modelo educativo centrado, sobre todo, en la armonía entre la ciencia y la religión, la gradación de los estudios, la enseñanza participativa y la cordialidad entre maestros y discípulos, y, por otra, los límites y la inviabilidad de un modelo que pretende aislar al educando del mundo que le circunda.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Compañía de JesúsEducación secundariaTeatro escolarAmérica españolajournal article