Rodríguez-Gutiérrez, AmparoLozano-Gironda, RutConejero Suárez, ManuelMoreno Domínguez, Alberto2026-11-042026-11-042026-09Rodríguez-Gutiérrez, A, Lozano-Gironda, R, Conejero Suárez, M & Moreno Domínguez, A 2026, 'Pre-Post Changes in Blocking Behavior Following a Participation-Rule Manipulation in Youth Volleyball', Applied Sciences (Switzerland), vol. 16, no. 18, 9282. https://doi.org/10.3390/app161892822076-3417https://hdl.handle.net/10641/8528Publisher Copyright: © 2026 by the authors.La manipulación de restricciones dentro de entornos de práctica representativos puede moldear la organización comportamental de los jugadores. Este estudio examinó los cambios pre-post en el comportamiento de bloqueo tras una manipulación de la regla de participación diseñada según el Enfoque Basado en Restricciones (CLA) para aumentar la responsabilidad funcional del bloqueador de banda ante ataques procedentes de las zonas exteriores, y exploró si estos cambios diferían según el nivel competitivo. Cuarenta y seis jugadoras de voleibol sub-18 (16,59 ± 0,88 años) de cuatro clubes españoles participaron en tres situaciones de juego 6 contra 6: pre-manipulación, manipulación —en la que se impedía al bloqueador central asistir al bloqueador de banda ante ataques procedentes de las zonas exteriores— y post-manipulación. El contacto bloqueo-balón aumentó de forma global (p ajustada por Holm < 0,003, V de Cramer = 0,19), y la distribución de los resultados funcionales también cambió de forma global (p ajustada por Holm = 0,012, V = 0,18). La adecuación de la toma de decisiones mostró una asociación global significativa (p ajustada por Holm = 0,048, V = 0,09). Los análisis exploratorios por división mostraron cambios específicos de categoría en los resultados funcionales. Los hallazgos indican cambios pre-post a corto plazo en algunas dimensiones del bloqueo, con tamaños del efecto pequeños. La manipulación podría constituir una estrategia útil de diseño de tareas para enfatizar la responsabilidad del bloqueador de banda, aunque se requiere investigación controlada adicional. [Traducción automática al español; idioma original: inglés.]Constraint manipulation within representative practice environments may shape players’ behavioral organization. This study examined pre–post changes in blocking behavior following a participation-rule manipulation designed according to the Constraints-Led Approach (CLA) to increase the functional responsibility of the wing blocker during attacks from the outside zones and explored whether these changes differed according to competitive level. Forty-six female U18 volleyball players (16.59 ± 0.88 years) from four Spanish clubs participated in three 6 vs. 6 game situations: pre-manipulation, manipulation, in which the middle blocker was prevented from assisting the wing blocker against attacks from the outside zones, and post-manipulation. Block–ball contact increased overall (Holm-adjusted p < 0.003, Cramer’s V = 0.19), and the distribution of functional outcomes also changed overall (Holm-adjusted p = 0.012, V = 0.18). Decision-making appropriateness showed a significant overall association (Holm-adjusted p = 0.048, V = 0.09). Exploratory within-division analyses showed category-specific changes in functional outcomes. Findings indicate short-term pre–post changes in some blocking dimensions, with small effect sizes. The manipulation may provide a useful task-design strategy for emphasizing wing-blocker responsibility, although further controlled research is required.15491714enghttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Constraints-Led Approachadaptive behaviorblock performanceecological dynamicstask constraintsGeneral Materials ScienceInstrumentationGeneral EngineeringProcess Chemistry and TechnologyComputer Science ApplicationsFluid Flow and Transfer ProcessesYesyesPre-Post Changes in Blocking Behavior Following a Participation-Rule Manipulation in Youth VolleyballCambios pre-post en el comportamiento de bloqueo tras una manipulación de la regla de participación en el voleibol juveniljournal articleopen access10.3390/app16189282https://www.scopus.com/pages/publications/105051720204https://www.scopus.com/pages/publications/105051720204#tab=citedBy