Design and validation of a graduate profile scale and its relationship with human flourishing

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Abstract

Las universidades desempeñan un papel clave en la formación de profesionales responsables, misión que se refleja en sus declaraciones institucionales. Para alinearse con esta misión, deben definir un perfil de egreso coherente. Este artículo propone una escala de medición para evaluar el perfil de egreso de estudiantes de grado, basada en las declaraciones de misión de las universidades de la Red Internacional de Universidades del Regnum Christi (RIU). La escala se aplicó a estudiantes de México (n = 1159) y España (n = 81). Un análisis factorial exploratorio reveló tres dimensiones: relaciones, liderazgo y trascendencia. Los resultados muestran que la escala PERIU posee sólidas cualidades psicométricas y validez convergente con la Secure Flourishing Measurement (SFM). El vínculo más fuerte aparece entre la dimensión de liderazgo de PERIU y la dimensión de carácter y virtud de SFM, lo que sugiere un fundamento compartido en las virtudes. Estos hallazgos respaldan el uso de este tipo de escalas para la evaluación formativa y resaltan la importancia de evaluar los perfiles de egreso para garantizar el cumplimiento de la misión universitaria. [Traducción automática al español; idioma original: inglés.]