My Preschool Monsters, una aventura de narración transmedia en el ámbito educativo.

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El proceso de la creación y de la recepción ha evolucionado hacia procesos comunicativos basados en la transmedialidad y remediación coordinada. Este hecho comienza a aplicarse en diversos ámbitos, incluso en la configuración de escenarios tan específicos como el ámbito educativo, donde conceptos tan relevantes como la gamificación y la simulación pueden ayudar en el proceso de maduración de las personas. My Preschool Monsters es un ejemplo de desarrollo local español ambicioso e innovador de narración transmedia que aprovecha las ventajas del juego y de la narración multimedial con objetivos formativos.

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Mainer Blanco, B. (2015). My Preschool Monsters, una aventura de narración transmedia en el ámbito educativo. Comunicación y Hombre, (11), 37–49. https://doi.org/10.32466/eufv-cyh.2015.11.186.37-49