Literatura y formación ética. Un modo creativo de educar.

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Abstract

Prestigiosos profesores de ética han recomendado acudir a las obras literarias de calidad para dar a las explicaciones vivacidad y hondura. Para garantizar la eficacia de tal recurso, el profesor y académico Alfonso López Quintás nos ofrece en este luminoso trabajo un método de análisis literario que ahonda en el «tema» profundo de varias obras de calidad, más allá de su mero «argumento». Resalta la «intrahistoria» de los personajes y pone al descubierto las actitudes que desarrollan la personalidad humana y las que la bloquean y desfiguran. Con este método se adquiere una «mirada profunda» que nos permite leer las obras de forma creativa y convertirlas en una espléndida lección de ética. Obras tan malentendidas a veces como San Manuel Bueno, mártir, de Unamuno, El túnel, de Sábato, La metamorfosis, de Kafka y Siddhartha, de Hesse, nos ofrecen, a esta luz, un mensaje sumamente positivo y aleccionador.