Supplementary Motor Area During Motor Actions in Athletes With Neurological Disorders : Observational Study of Cases and Controls

Share

Abstract

Objetivo: Determinar las diferencias en la activación del área motora suplementaria (AMS) durante la preparación motora y la fase anticipatoria en deportistas con y sin trastornos neurológicos durante la acción de golpear un balón en condiciones estáticas y dinámicas. Métodos: Se reclutaron dos grupos de 15 deportistas cada uno (con y sin discapacidad). Se utilizó electroencefalografía (EEG) de superficie para registrar la actividad cortical mientras los participantes realizaban dos tareas motoras. Antes de cada ensayo, los participantes permanecieron con los ojos cerrados durante 20 s para asegurar un estado basal neutro. Los análisis de EEG se realizaron durante el periodo desde la apertura de los ojos hasta el contacto con el balón. Se extrajo la densidad de fuente cortical de la señal EEG y se comparó entre los dos grupos y tareas en diferentes bandas de frecuencia. Resultados: Se encontró una activación significativamente mayor del AMS y de las áreas premotoras en el grupo experimental frente al grupo control durante la fase preparatoria de la tarea de objetivo estático con la pierna no dominante/más afectada. En términos de tiempo de reacción, se encontraron diferencias significativas entre grupos durante la tarea de objetivo en movimiento con la pierna no dominante/más afectada y durante la tarea de objetivo estático con la pierna dominante/menos afectada. Conclusiones: Las diferencias observadas en la activación del AMS sugieren posibles variaciones en los procesos de preparación motora entre los grupos; estos hallazgos indican la presencia de estrategias neuronales compensatorias que pueden facilitar el control motor en deportistas con trastornos neurológicos. Estos resultados pueden servir de base para futuras investigaciones sobre entrenamiento deportivo adaptado y neurorrehabilitación. Relevancia: Las personas con trastornos neurológicos pueden presentar una serie de deficiencias motoras que afectan a la práctica deportiva. Profundizar en los mecanismos implicados puede mejorar el rendimiento y la planificación motora en otras funciones de la vida diaria. [Traducción automática al español; idioma original: inglés.]