Advanced practice nursing competence profile in emergencies : insights from Spain

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Abstract

Introducción: El desarrollo de los roles de la Enfermería de Práctica Avanzada en Cuidados de Urgencias es crucial debido a la creciente demanda de servicios sanitarios, impulsada por la mayor prevalencia de enfermedades crónicas, el impacto de la pandemia de COVID-19 en los sistemas sanitarios y la necesidad de soluciones rentables ante la escasez de personal en diversas profesiones sanitarias. Objetivo: Establecer un perfil de competencias bien definido para la Enfermería de Práctica Avanzada en cuidados de urgencias mediante el método Delphi, garantizando que las competencias identificadas sean pertinentes, estén claramente formuladas y estructuradas sistemáticamente para una práctica eficaz en los entornos de urgencias y emergencias. Metodología: Se implementó un diseño de métodos mixtos, estructurado en tres fases, para desarrollar un perfil de competencias para la Enfermería de Práctica Avanzada en cuidados de urgencias en España. La primera fase utilizó grupos focales cualitativos con enfermeras expertas para identificar las competencias fundamentales. La segunda fase aplicó un método Delphi modificado con un panel de 42 expertos para refinar y validar estas competencias mediante retroalimentación iterativa y búsqueda de consenso. Finalmente, se empleó un enfoque cuantitativo, incorporando técnicas estadísticas como el Índice de Validez de Contenido y el alfa de Cronbach para garantizar la claridad, la coherencia y la pertinencia de los ítems de competencia. Resultados: El estudio identificó ocho unidades de competencia, compuestas por 17 criterios de competencia y 99 descriptores, de los cuales 25 corresponden a diversas unidades de competencia. Conclusiones: Las unidades de competencia, criterios y descriptores validados constituyen una piedra angular para establecer un marco integral de Enfermería de Práctica Avanzada en Cuidados de Urgencias. Este marco desempeña un papel crucial en la estandarización de las prácticas, la mejora de la calidad asistencial y la garantía de que las enfermeras estén bien preparadas para afrontar los complejos desafíos de los entornos de urgencias. [Traducción automática al español; idioma original: inglés.]