Un índice de bien común en instituciones de educación superior

Share

Abstract

Este estudio presenta y aplica empíricamente el Índice de Bien Común en la Educación Superior (ICGHEI), un indicador compuesto diseñado para evaluar instituciones de educación superior (IES) desde la perspectiva de las dinámicas del bien común, en lugar de la lógica convencional de los rankings. Basado en el marco Commons for Higher Education, el ICGHEI implementa cuatro dimensiones institucionales—gobernanza, estabilidad, humanidad y justicia—mediante medidas basadas en encuestas a estudiantes, profesorado y personal administrativo. Metodológicamente, se administró una escala de medición del bien común de 76 ítems a 5.021 participantes de nueve universidades; se utilizó la métrica de distancia DL2 para agregar los indicadores, con el objetivo de minimizar la compensación excesiva entre dimensiones y proporcionar perfiles institucionales multidimensionales. La muestra comprende respuestas voluntarias y anónimas recogidas entre marzo de 2021 y agosto de 2022. Los hallazgos revelan patrones claros interinstitucionales: varias instituciones privadas alcanzan valores globales del ICGHEI relativamente altos, mientras que otras IES muestran perfiles asimétricos (p. ej., alta Humanidad pero baja Gobernanza), lo que sugiere fortalezas y cuellos de botella específicos. Un resultado inesperado es la puntuación global comparativamente baja de una gran universidad pública, lo cual podría reflejar la complejidad de la gobernanza y las limitaciones estructurales típicas de los sistemas públicos. En general, el ICGHEI demuestra potencial como complemento diagnóstico a las herramientas tradicionales de evaluación al alinear la medición con la misión institucional y los compromisos con el bien común. Discutimos las implicaciones para la gestión universitaria y la política educativa, y proponemos futuras líneas de investigación, incluyendo pruebas longitudinales, cobertura nacional más amplia y estudios de validez convergente frente a indicadores externos de rendimiento. [Traducción automática al español; idioma original: inglés.]