Análisis bibliométrico de la producción científica sobre la adaptación a la vida universitaria.

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HUMAN-M13-A3 (1).pdf (1004.16 KB)
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URI: https://hdl.handle.net/10641/3304
ISSN: 2695-9623
DOI: 10.37467/revhuman.v11.4031

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2022

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La adaptación a la vida universitaria representa un gran desafío para los jóvenes. Dadas las nuevas dificultades que se añaden a este reto como consecuencia del COVID-19, el objetivo de este estudio es analizar la producción científica sobre esta cuestión de las últimas tres décadas (1991-2021). Para ello, se ha combinado el estudio bibliométrico con técnicas de análisis de redes sociales a través de los softwares Rstudio y Vosviewer. Se han analizado 291 artículos procedentes de la base de datos Scopus. Los resultados permiten obtener una visión holística de este campo y de su evolución a lo largo del tiempo.

Doctoral program

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Keywords

Juventud, Fracaso escolar, Universidad, Ansiedad, Bibliometría, Adaptación, Educación

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FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA